5.09.2006 Warsztat reportera
W poszukiwaniu dziennikarskich ścieżek
Katarzyna Bocheńska, Otwarta Akademia Umiejętności
- Skrybowie dziennikarscy,
- Maszyna do pisania,
- Gazetki powielane,
- Łamanie na ekranie,
- Drukarnia,
Przygoda z dziennikarstwem
- Gazeta otwiera tajemnice redakcji
- Gazeta pozwala kształcić wypowiadanie w gatunkach dziennikarskich,
- Gazeta uczy patrzeć na kuluary i widzieć to czego się nie pokazuje,
- Gazeta wyrabia krytycyzm dziennikarski,
- Gazeta uczy podstaw rzemiosła, i kształci postawy etyczne zawodowo.
Dodatkowe atuty pracy w redakcji
- Socjalizuje młodego człowieka,
- Kształci przedsiębiorczość,
- Wzmacnia kreatywność,
- Wyrabia komunikatywność,
- Wychowuje w estetyce,
- Poszerza horyzonty,
Praca w redakcji
- To kontakty nie tylko w biurze redakcyjnym,
- Wirtualność mile widziana,
- Redakcja to ludzie i układy między nimi,
- Atmosfera i poczucie czegoś wyjątkowego,
Tworzenie tytułu prasowego
- Czasami zaczyna się od tytułu,
- Innym razem tytuł to pointa pomysłu,
- Na pierwszym zebraniu dobrze mieć wizję całości,
- Nie zawsze trzeba dzielić funkcje w redakcji, już na początku,
W pogoni za tematem
Wystrzegać należy się:
- kopiowania tematów,
- nadmiernego subiektywizmu,
- używania metody bierności dziennikarskiej,
Wyobrażenia o dziennikarstwie
- Sława,
- Afery,
- Sława,
Gazeta jako dodatek regionalny
- Stawia większe wymagania,
- Szansa na zwiększenie aktywności dziennikarskiej,
- Praktyki dziennikarskie - profesjonalne,
- Zbudowanie poczucia odpowiedzialności,
Kształcenie dziennikarza w ramach warsztatów rocznych połączonych z konkursem o indeks
- Kształcenie
- Rywalizacja
- Nagroda
Warsztaty jako ciągłość pracy w redakcji
- Warsztaty ogólne,
- Sztuka czy dziennikarstwo?,
- Wywiad jako oś dziennikarstwa,
- Od słowa po felieton,
- Serwis prasowy w natarciu,
- Uchwycić życie - fotoreporter w gazecie,
Plan zadań warsztatów:
- Oswoić z zadaniami przedmiotowymi,
- Pozwolić swobodnie działać,
- Wydać biuletyn warsztatowy,
- Zaszczepić ducha dziennikarstwa,
- Zaintrygować życiem dziennikarskim,
- Pokazać kierunki rozwoju,
Fotoreporterzy na warsztatach
- Poszukują obiektów do swoich własnych tematów,
- Budują ilustracje do opisów,
- Opowiadają historię narracyjnie,
- Pracują w naturalnym środowisku,
- Radzą sobie z technologią,
Jak nauczyć wywiadu?
- Na początku gorące krzesło...
- Szperanie w temacie,
- Konstrukcja pytań, których nikt nie zadał...
- Przepisywanie wywiadu,
- Autoryzacja,
- Wstępniak do materiału i jego pointa,
Reportaż prasowy
- Zaczytać się w reportażach,
- Praca nad konspektem,
- Przekład reportażu radiowego na prasowy,
- Dziennikarz jako broker informacji,
- Tworzenie tekstu w kawałkach,
- Śródtytuły jako droga do porządkowania materiału,
Felieton - perełka publicystyczna
- Jak pisać salceson publicystyczny? Narracja i środki wyrazu
- Temat próbny dla grupy
- Analiza materiałów własnych
- Tytuł
- Miejsce fikcji w felietonie
Kształcenie umiejętności komunikacyjnych
- Nauczyć dziennikarza słuchać
- Wykształcić roztropne mówienie
- Zmobilizować do poprawnego i wciągającego pytania
- Ćwiczyć prowadzenie rozmów telefonicznych
- Modelować asertywność dziennikarską
E-gazety i ich przyszłość
***
Artykuł udostępniony przez Otwartą Akademię Umiejętności
PRZERWA NA REKLAMĘ
Najnowsze w dziale Warsztat reportera:
Jak rzetelnie przekazywać niepewne dane. Metaanaliza naukowa
KFi
Liczby i przedziały matematyczne działają uspokajająco na odbiorców newsów. Poglądy polityczne, poziom inteligencji czy wykształcenie czytelników w żaden sposób nie zmieniają sposobu, w jaki przetwarzają oni informacje o braku pełnej wiedzy. Oto wyniki kilkudziesięciu eksperymentów medialnych na temat zaufania do mediów.
Sztuczna inteligencja w produkcji filmowej i telewizyjnej. Raport McKinsey
Krzysztof Fiedorek
Globalne wydatki na treści wideo sięgnęły 180 mld dolarów, a przeciętny widz konsumuje je przez 7,5 godziny dziennie. Streaming rośnie o 13%, tradycyjna telewizja traci 4% rocznie. Aż 84% rynku w USA kontroluje siedmiu największych graczy. Do tego rynek przetasowuje technologia AI.
Reporter na wojnie. Nowe dylematy zawodu dziennikarskiego
Marta Danowska-Kisiel
Dylematy polskich korespondentów wojennych, techniki relacjonowania wydarzeń na froncie i kształtowanie wizerunku zawodowego dziennikarza pracującego w kraju objętym konfliktem opisuje w swoim artykule prof. dr hab. Igor Borkowski, dziekan Wydziału Prawa i Komunikacji Społecznej we Wrocławiu Uniwersytetu SWPS.
Podobne artykuły:
Reklama społeczna jako środek skutecznej perswazji
Mateusz Rocławski
Pierwotnym założeniem reklamy było dotarcie do odbiorców i sprzedanie towaru. Jednak w tym sposobie dotarcia jest też możliwość wywołania społecznie pożądanych postaw i zachowań.
Sztuka robienia wywiadu - kontekst wojny
Patrycja Kierzkowska
Tym razem zaprezentuję sztukę robienia wywiadu w kontekście… wojny. Tak! Wywiad to sztuka wojny. I nie przypadkiem kojarzysz (lub nie) to z Sun Tsu “Sztuka wojny”.
Praca w redakcji muzycznej
Piotr Chronowski
Jak wiadomo pracuję w redakcji muzycznej i właściwie moja praca i przygotowanie programu polega głównie na słuchaniu płyt. Słucham, słucham i jeszcze raz słucham.
Jak określić grupę docelową
Krzysztof Kłosiński
Właściwe określenie tego, kto jest naszym odbiorcą jest kluczowe, aby komunikat był skuteczny. Nie możemy pozwolić na to, aby osoba czytająca nasz tekst, czuła pewien dyskomfort i nie do końca rozumiała język, którym się posługujemy. Oto, krótki poradnik, który pokaże, w jaki sposób można określić grupę docelową.





























