20.01.2025 Rynek medialny
Influencerzy 2024. Dane, fakty i historie z raportu UNESCO
Krzysztof Fiedorek
ilustracja: DALL-EJak podkreślają aotorzy raportu „Behind The Screens”, opublikowanego pod koniec 2024 roku przez UNESCO, twórcy cyfrowi działają z różnych powodów, ale najczęściej podkreślają oni chęć dzielenia się wiedza (26%), zarobek (23,8%) oraz dostarczanie rozrywki (23,4%). Mniej popularne motywacje obejmują wyrażanie opinii (13,8%) czy promowanie określonych spraw (5,8%).
Przykładowo, Amanda da Cruz Costa z Brazylii podkreśla swoje zaangażowanie w aktywizm klimatyczny, natomiast Faith Sycaoyao z USA widzi misję w inspirowaniu innych poprzez sztukę. Twórcy, choć działają w różnych dziedzinach, łączą osobiste pasje z misją wpływania na świat.
Główne motywacje:
- Dzielenie się wiedzą: 26%
- Zarobki: 23,8%
- Rozrywka: 23,4%
- Wyrażanie opinii: 13,8%
- Promowanie spraw: 5,8%
Problem wiarygodności treści
Znaczna część twórców (62%) przyznaje, że nie sprawdza rzetelnie informacji przed ich publikacją. Popularność – mierzona lajkami i wyświetleniami – stanowi dla nich główny wskaźnik wiarygodności (41,7%). Dopiero na dalszych miejscach znalazły się rekomendacje znajomych (20,6%) oraz dowody w treści (17%).
| Wskaźnik | Odsetek twórców |
|---|---|
| Popularność (lajki, wyświetlenia) | 41,7% |
| Rekomendacje znajomych | 20,6% |
| Renoma autora | 19,4% |
| Dowody i dokumentacja | 17% |
Brak systematycznej weryfikacji danych stanowi zagrożenie dla odbiorców treści. UNESCO zaleca intensyfikację szkoleń dla twórców, aby promować lepsze praktyki mediowe.
Prawo, etyka i mowa nienawiści
Z badania wynika, że 59% twórców nie zna przepisów dotyczących wolności słowa czy praw autorskich. Jedynie 32,4% respondentów zadeklarowało dobrą znajomość regulacji w tym zakresie.
Niedostateczna wiedza prawna wiąże się również z problemami etycznymi. Tylko 50% twórców zawsze ujawnia sponsorów swoich treści, co podważa transparentność ich działań. Wskazuje to na potrzebę wdrożenia standardów etycznych w branży influencerów.
Jednym z największych wyzwań dla twórców jest mowa nienawiści. Aż 32,3% respondentów doświadczyło jej na własnej skórze, z czego 31,5% ignoruje takie przypadki, a jedynie 20,4% zgłasza je platformom.
Twórcy a platformy społecznościowe
Relacje między twórcami a platformami są kluczowe dla ich sukcesu. Raport wskazuje, że 67,8% respondentów uznaje wytyczne platform za jasne, choć większość uważa, że wsparcie techniczne mogłoby być lepsze.
| Aspekt | Odsetek respondentów |
|---|---|
| Jasność wytycznych | 67,8% |
| Moderacja treści | 64,6% |
| Wsparcie techniczne | 65,9% |
| Zarządzanie bezpieczeństwem | 69,3% |
Wprowadzenie lepszych algorytmów i bardziej ludzkiego podejścia do moderacji mogłoby poprawić jakość współpracy między twórcami a platformami.
Szkolenia i wsparcie
Raport wskazuje na ogromne zapotrzebowanie na szkolenia. Tylko 13,9% respondentów uczestniczyło w jakichkolwiek kursach z zakresu etyki czy prawa, choć 73,7% wyraziło zainteresowanie bezpłatnymi programami UNESCO.
Co może pomóc twórcom?
- Dostęp do szkoleń z zakresu etyki i prawa.
- Narzędzia do walki z mowa nienawiści.
- Większa współpraca z platformami społecznościowymi.
Wdrożenie takich inicjatyw pozwoliłoby twórcom działać w bardziej odpowiedzialny i profesjonalny sposób. Raport UNESCO pokazuje, że cyfrowi twórcy odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu opinii publicznej i promowaniu rzetelnych treści. Jednak aby ich wpływ był pozytywny, potrzebują wsparcia w postaci szkoleń, regulacji i lepszych relacji z platformami.
Badania do przeprowadzono na grupie 500 twórców z 45 krajów oraz włączono 20 wywiadów pogłębionych. Cały raport UNESCO „Behind The Screens” można pobrać bezpłatnie ze strony https://news.un.org/en/story/2024/11/1157546.
PRZERWA NA REKLAMĘ
Najnowsze w dziale Rynek medialny:
Nowe pokolenia i koniec tradycyjnych wiadomości. Raport Reuters Institute
Krzysztof Fiedorek
Tradycyjne media informacyjne tracą kontakt z najmłodszym pokoleniem odbiorców, które dorastało w cyfrowym środowisku. Młodzi ludzie w wieku od 18 do 24 lat spędzają czas bez przerwy w sieci i oczekują od wydawców świeżego podejścia do prezentowania rzeczywistości - wynika z raportu Reuters Institute.
Telewizory w Europie, USA i Chinach. Co i jak na nich oglądamy
Paweł Sobczak
Badanie Living Room Study pokazuje znaczące różnice w konsumowaniu treści wideo w różnych regionach świata. To wynik odmiennych ekosystemów medialnych, ukształtowanych przez dekady lokalnego nadawania, dostępności kanałów oraz silnych uwarunkowań kulturowych.
Kino w epoce algorytmów i AI
Arkadiusz Murenia
Czy sztuczna inteligencja zabije kreatywność twórców filmów? Najuczciwsza odpowiedź brzmi: nie, AI raczej nie zabije kreatywności twórców filmów, ale bardzo wyraźnie zmieni miejsce, w którym ta kreatywność będzie się ujawniać i przede wszystkim w jaki sposób.
Podobne artykuły:
Eksperyment Milgrama 2023. AI może nakłonić do przemocy
KrzysztoF
Naukowcy z Uniwersytetu SWPS powtórzyli słynny eksperyment Milgrama, w którym badani byli nakłaniani do wyrządzania bólu innej osobie na polecenie autorytetu. Tym razem autorytetem był robot. To pierwsze badanie, które pokazuje, że ludzie są skłonni szkodzić innemu człowiekowi, gdy robot nakazuje im to zrobić.
Jak korzystamy z telewizorów. Rodzinne oglądanie telewizji
Newseria Biznes
Pomimo ciągłego rozwoju internetu i mediów społecznościowych, dla ponad 40 proc. Polaków telewizja jest wciąż głównym źródłem informacji. Jak wskazują wyniki badań zleconych przez TP Vision, 97% polskich gospodarstw domowych ma telewizor, a ponad połowa z nich - dwa lub więcej.
Weź udział w ankiecie Aplikuj.pl: Wielopokoleniowa siła w miejscu pracy
patronat Reporterzy.info
Pracujesz lub zajmujesz się zatrudnianiem pracowników? Chcesz mieć realny wpływ na rynek zatrudnienia? Weź udział w badaniu Aplikuj.pl i podziel się z nami swoim doświadczeniami na temat multigeneracyjnych zespołów.
Radiostacja zniknie z eteru i zastąpi ją Planeta FM
Planeta FM
1 marca 2008 roku nazwa Radiostacja zniknie z eteru i zastąpi ją Planeta FM. Ponadregionalna sieć rozgłośni pod nową nazwą będzie obecna w 18 miastach Polski.




































