5.09.2006 Warsztat reportera

W poszukiwaniu dziennikarskich ścieżek

Katarzyna Bocheńska, Otwarta Akademia Umiejętności

Zapis wykładu I Dolnośląskiej Konferencji Opiekunów Gazetek Szkolnych.

Jak to drzewiej bywało...

Skrybowie dziennikarscy,
Maszyna do pisania,
Gazetki powielane,
Łamanie na ekranie,
Drukarnia,

Przygoda z dziennikarstwem

Gazeta otwiera tajemnice redakcji
Gazeta pozwala kształcić wypowiadanie w gatunkach dziennikarskich,
Gazeta uczy patrzeć na kuluary i widzieć to czego się nie pokazuje,
Gazeta wyrabia krytycyzm dziennikarski,
Gazeta uczy podstaw rzemiosła, i kształci postawy etyczne zawodowo.

Dodatkowe atuty pracy w redakcji

Socjalizuje młodego człowieka,
Kształci przedsiębiorczość,
Wzmacnia kreatywność,
Wyrabia komunikatywność,
Wychowuje w estetyce,
Poszerza horyzonty,

Praca w redakcji

To kontakty nie tylko w biurze redakcyjnym,
Wirtualność mile widziana,
Redakcja to ludzie i układy między nimi,
Atmosfera i poczucie czegoś wyjątkowego,

Tworzenie tytułu prasowego

Czasami zaczyna się od tytułu,
Innym razem tytuł to pointa pomysłu,
Na pierwszym zebraniu dobrze mieć wizję całości,
Nie zawsze trzeba dzielić funkcje w redakcji, już na początku,

W pogoni za tematem
Wystrzegać należy się:

kopiowania tematów,
nadmiernego subiektywizmu,
używania metody bierności dziennikarskiej,

Wyobrażenia o dziennikarstwie

Sława,
Afery,
Sława,

Gazeta jako dodatek regionalny

Stawia większe wymagania,
Szansa na zwiększenie aktywności dziennikarskiej,
Praktyki dziennikarskie - profesjonalne,
Zbudowanie poczucia odpowiedzialności,

Kształcenie dziennikarza w ramach warsztatów rocznych połączonych z konkursem o indeks

Kształcenie
Rywalizacja
Nagroda

Warsztaty jako ciągłość pracy w redakcji

Warsztaty ogólne,
Sztuka czy dziennikarstwo?,
Wywiad jako oś dziennikarstwa,
Od słowa po felieton,
Serwis prasowy w natarciu,
Uchwycić życie - fotoreporter w gazecie,

Plan zadań warsztatów:

Oswoić z zadaniami przedmiotowymi,
Pozwolić swobodnie działać,
Wydać biuletyn warsztatowy,
Zaszczepić ducha dziennikarstwa,
Zaintrygować życiem dziennikarskim,
Pokazać kierunki rozwoju,

Fotoreporterzy na warsztatach

Poszukują obiektów do swoich własnych tematów,
Budują ilustracje do opisów,
Opowiadają historię narracyjnie,
Pracują w naturalnym środowisku,
Radzą sobie z technologią,

Jak nauczyć wywiadu?

Na początku gorące krzesło...
Szperanie w temacie,
Konstrukcja pytań, których nikt nie zadał...
Przepisywanie wywiadu,
Autoryzacja,
Wstępniak do materiału i jego pointa,

Reportaż prasowy

Zaczytać się w reportażach,
Praca nad konspektem,
Przekład reportażu radiowego na prasowy,
Dziennikarz jako broker informacji,
Tworzenie tekstu w kawałkach,
Śródtytuły jako droga do porządkowania materiału,

Felieton - perełka publicystyczna

Jak pisać salceson publicystyczny? Narracja i środki wyrazu
Temat próbny dla grupy
Analiza materiałów własnych
Tytuł
Miejsce fikcji w felietonie

Kształcenie umiejętności komunikacyjnych

Nauczyć dziennikarza słuchać
Wykształcić roztropne mówienie
Zmobilizować do poprawnego i wciągającego pytania
Ćwiczyć prowadzenie rozmów telefonicznych
Modelować asertywność dziennikarską

E-gazety i ich przyszłość

***
Artykuł udostępniony przez Otwartą Akademię Umiejętności

Udostępnij znajomym:

PRZERWA NA REKLAMĘ

Zobacz artykuły na podobny temat:

Najczęstsze błędy w tworzeniu treści na strony internetowe

Bartłomiej Dwornik
Jakich błędów wystrzegać się jak ognia, żeby cała, często kosztowna, praca w pozyskaniu ruchu z Google nie poszła na marne? Zobaczcie podpowiedzi ekspertów, zapytanych o to przez portal Interaktywnie.com.

Fake newsy mogą brać się się z chęci pomocy. Debata PAP

PAP MediaRoom
Duży udział w szybkim szerzeniu się dezinformacji, szczególnie dotyczącej kwestii zdrowotnych, ma, paradoksalnie, ludzki altruizm - uważają eksperci biorący udział w piątkowej debacie podczas trzydniowego konkursu #FakeHunter Challenge/Szczepienia, organizowanego przez PAP.

O czym będziemy rozmawiać?

Józefa Hennelowa
Najbardziej odstręczające przykłady zaprzeczenia karcie etycznej mediów pojawiają się niestety tam, gdzie dziennikarze będą przysięgali, że właśnie "stawianie na prawdę" realizują. [Źródło: Tygodnik Powszechny]

M.E.M. i co dalej?

Patrycja Kierzkowska
Do redakcji X zgłasza się Pani M., twierdzi, że jest fajna i gotowa do rozmowy. Szef mówi, że mam z nią zrobić wywiad. A co mi tam, pogadać można.

Komunikacja wizualna. Canva prezentuje The Visual Economy Report

Chris Hew
Coraz krótszy okres skupienia uwagi odbiorcy i szerokie rozpowszechnienie treści cyfrowych skutkują zapotrzebowaniem na materiały wizualne, których atrakcyjność umożliwi ich udostępnianie. Metody komunikacji wizualnej umożliwiają zwiększenie efektywności, poprawę współpracy oraz wsparcie autorytetu.

Kulturalna mistyfikacja w TV

Anna Hebda
Analizując magazyny z programem telewizyjnym, nietrudno zauważyć, iż telewizja publiczna realizuje tzw. misję w stopniu minimalnym. Owszem, są w ramówce programy kulturalne, te jednak po pierwsze trwają nie dłużej niż pół godziny, a po drugie są emitowane późno w nocy. [Źródło: Merkuriusz Uniwersytecki].